L'école à la casserole : 50 recettes pour comprendre ses leçons en cuisinant

On dit bien « ventre affamé n'a point d'oreilles », donc l'inverse doit être vrai : une fois les petits écoliers sustentés, les leçons devraient mieux rentrer. C'est au moins ce qu'ont pensé Seymourina Cruse, amatrice de savoureux plats faciles à préparer, et Aurélie Caudron, enseignante. Elles ont inventé un grand livre de cuisine proposant de réviser des apprentissages tout en réalisant des recettes. Ces dernières sont obligeamment classées par matières : mathématiques, français, histoire, géographie, langues, sciences et arts. Certes, les titres ne sont pas toujours explicites quant à ce que nous allons déguster : « la cocotte-minute circonstancielle » se veut des saucisses aux haricots rouges et « Vélasquez et Picasso dans l'assiette » signifie des truites en papillote. Cependant, les ingrédients sont variés, les manipulations pas trop compliquées (avec un adulte). Bref, on mange bien.

Et qu'apprend-on ? Parfois, faire l'exercice est nécessaire afin de pouvoir commencer à cuisiner (attention à ne pas se tromper!). D'autres fois, nous sommes justes conviés à un problème gourmand à la fin. Dans tous les cas, le ton est vif, s'adressant directement au lecteur (« écossez les petits pois »), et les dessins en infographie savent animer l'ensemble (des petits-beurre se trempant eux-mêmes dans le chocolat, des bonhommes souriants qui s'agitent...). Les recettes les plus sympathiques concernent les sciences et les arts. Un ouvrage didactique et pas mal fait du tout.