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L’album, une initiation à l’art du récit

Éditions l’École
1999

Résumé

Cet ouvrage argumente en faveur du développement d'une compétence narrative chez les élèves à partir notamment de la lecture à voix haute et des échanges oraux dans la classe. Pour cela, il décrit cinq chemins de découverte du récit, illustrés d'analyses d'albums.